الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الرقابة الاستراتيجية في تحقيق الأهداف العامة في جامعة لحج، والتعرف الى مكامن الفروق في متوسطات آراء أفراد العينة، والتي يمكن أن تعزي للمتغيرات الشخصية والوظيفية (النوع، والمؤهل العلمي، والوظيفة، وسنوات الخبرة). وفي سبيل تحقيق الهدف اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي الاستطلاعي نظراً لملاءمته لطبيعة الدراسة.

وقد تحدد مجتمع الدراسة وعينته ويتمثل مجتمع البحث من جميع أعضاء هيئة التدريس الرئيسية، والمساعدة في جميع كليات جامعة لحج، وزع الباحثون((98 استبانة على عينة عشوائية افراد المجتمع، ولغرض جمع البيانات الميدانية تحددت أداة الدراسة بالاستبانة بوصفها الأداة المناسبة لذلك، وفي ضوء أهداف الدراسة ومتغيراته، حلل الباحثون بياناتها مستخدمًا الأساليب الإحصائية المتمثلة بالآتي: التكرارات والنسب المئوية، ومعامل ألفاكرونباخ، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الأحادي، وقد أسفرت عملية التحليل الإحصائي على النتائج الآتية:

• دور الرقابة الاستراتيجية في تحقيق الأهداف العامة في جامعة لحج جاء بمستوى منخفض.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة في دور الرقابة الاستراتيجية في تحقيق الأهداف العامة لجامعة لحج تعزى لمتغير الجنس
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة في دور الرقابة الاستراتيجية في تحقيق الأهداف العامة لجامعة لحج تعزى لمتغير المؤهل العلمي.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة في دور الرقابة الاستراتيجية في تحقيق الأهداف العامة لجامعة لحج تعزى لمتغير الوظيفة.