1.
الرميح مع, المخلفي فم. أثر الفجوة الرقمية على أداء القيادات المدرسية في المدارس الحكومية بمحافظة الرس خلال جائحة كورونا (COVID-19). مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية [انترنت]. 5 يناير، 2024 [وثق 8 سبتمبر، 2024];6(5):126-5. موجود في: https://journal.alsaeeduni.edu.ye/index.php/sjhas/article/view/196