1.
دوكم أ, الرّسمي ي. الكمالية لدى الطالبات المتفوقات دراسياً في كلية التربية جامعة بيشة وعلاقتها بكل من استراتيجيات تنظيم الانفعالات ومستوى الإفصاح عن الذات. مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية [انترنت]. 19 أغسطس، 2022 [وثق 21 نوفمبر، 2024];5(3):84-124. موجود في: https://journal.alsaeeduni.edu.ye/index.php/sjhas/article/view/105